为探寻基层教育改革发展的实践精神，传播基层教育先进的育人理念，陕西广播电视台《教育在线》栏目联合华语演讲教育网走进西安市周至县，举办“校长故事”专题访谈活动，寻找周至教育好故事，感悟周至教育好精神。

　　本次受访校长为西安市周至县广济初级中学校长马叔有，在西安市周至县教育和科学技术局党委书记、局长任孝根，办公室主任张创军的大力支持下，携手畅谈教育梦想、分享基层执教理念、共同推动教育发展。

　　马叔有个人简介

　　1995年毕业于西安联合大学师范学院，并于同年9月分配在周至县第六高级中学任教，由于出色的工作业绩和热忱的教育情怀，先后任团委书记、政教主任，2004年任周至县职教中心外联处长，2009年任周至县职教中心副校长，2010年任周至县青化中心校校长，2012年任周至县新联中学校长，2019年至今任周至县广济初级中学校长。先后被评为“陕西省师德标”、多次被评为“周至县优秀校长”。

　　周至县广济初级中学是陕西省西安市周至县的一所农村初中，位于陕西省西安市周至县广济镇陈公坊村，马叔有作为广济初中校长，在任职期间的教育、教学、管理实践中，逐渐形成了“为每个孩子创造成功的机会，为每个学生提供合适的教育”的独特教育理念。任职以来，马叔有不仅注重深化课堂教学改革，还在艺术特色课程体系持续创新，凝练发展广济“远志”文化，以促进师生的全面发展，学校教育教学质量连年攀升，在周至教育界创下了一张靓丽的名片。不仅提升了学校凝聚力与影响力，更赢得了广泛的社会赞誉。

　　发现真实的学生，因材施教

　　2019年以来，以马叔有为核心的新一届领导班子成立以来，审时度势，统筹全局，精准施策，乘势善为，借力学校自主发展契机，驱动增质提效主体工作，开辟了一条新时期乡村学校创新发展、效能提升的特色创新发展之路。马叔有校长说“教育不是一种标准化的生产，因材施教更是需要一生去实践的伟大事业，”2019年，广济初级中学率先实施自主发展工作。三年来，马叔有校长从摸索研判走向坚定自信，其中经历过艰辛，也有过收获，在不断的实践验证中，发现每一个学生都是不同的一片叶子，都有自身特点、长处和不足。责任和担当让他坚持不懈地去寻找每一片叶子的特点，让其更加灿烂，发挥其长处，培养长处，让其闪光点伴随一生，同时用自己的优势为今后生活去奠定基础。

　　新标准，LIFE教育助力学生成长

　　为提升学校教育教学质量，促进学校在自主发展项目的支撑下，能够健康有序的发展，改变以往一把尺子的衡量标准，为丰富校园文化，发掘青少年潜力，促进学生综合素质的提高，促使学生在有品质爱好的支撑下自主学习，学校领导班子根据农村学校实际，结合专家指导和理论引导，精准施策，全面落实，重点开展了针对学生自主发展的、具有地域特色的一系列品质IFEL教育活动。根据多元智能理论，学校先后组建了田径、足球、舞蹈、魔方、非遗手工传承、读书、演讲、棋类、主持、写作、唱歌、音乐鼓、航模、机器人等社团及其俱乐部，帮助并引导每一名学生都能够融入丰富的校园生活，提前规划自己的人生，为学生未来享有高品质的生活奠基，改变大部分学生因学业的困难，所带来的不快乐、不健康的生活方式，从而发现新的自我，重新扬起生活的风帆。引导学校任课教师发现学生的闪光点，引导孩子形成正确的三观，为孩子的一生奠基，最终形成广济初中特色的品质LIFE教育体系。

　　深化课程改革，践行双减政策

　　雅斯贝尔说“教育就是一棵树推动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”细雨湿衣看不见，闲花落地听无声，扎根周至这片厚重的热土，办有人性的教育，唤醒与激发每个孩子潜在的优势。回眸过去，马叔有校长无怨无悔，憧憬未来，他信心百倍，决心团结全体师生一起攻坚克难，驰而不息，乘势而上，锐意创新，让广济初中教育成为绽放生命的靓丽名片。在广济初中举行的大教研和业务培训报告会上，马叔有校长说“创新思维办学，坚持立德树人，五育并举。要求我校的课改要坚持‘快改慢走、边走边改’的原则，由点到面，逐步改革，要坚定信心，不守旧、不冒进、不否定、不放弃，以‘功成不必在我’的精神境界和‘功成必定有我’的责任担当，全力推进课堂改革，全面提升教学质量，给周至县教育事业交一份满意的答卷，办人民满意的教育。”

　　奋楫扬帆风正劲，勇立潮头逐浪高。马叔有校长以科学、前沿的视野，谱“远志”文化，强“师资”队伍，筑“立人”课程。未来，他将继续以领航者的姿态，勇敢的走在时代的前列，带领广济中学全体师生，发扬“不忘教育初心，牢记育人使命”的精神，让广济中学逐渐成为周至教育的一面高昂旗帜。