有这么一群人，他们站三尺讲台，育四方桃李，凭一腔热血在岗位上发光发热。他们的名字叫做人民教师。

　　高新第二学校余周群就是这万千教师队伍中的一员。教书育人二十四载，她凭良心教书，用真心育人，以日复一日的勤奋工作，诠释了身边好老师的平凡与不凡，也在默默坚守、无私奉献中，彰显了坚忍闪耀的女性力量。

　　“认真备课上课 把每个孩子都教育好”

　　一双和蔼有神的眼睛，总是微微上扬的唇角，是余周群留给人的第一印象。“其实我就是个普通教师，没什么高深的教育理念，也没什么优秀事迹。”采访中，余周群的话语朴实而又亲切，“要说我做了什么，就是认真备课、认真上课，把每个孩子都教育好。”

　　“把每个孩子都教育好。”余周群确实做到了，二十多年来，她一直用实际行动履行着“认真上课、认真备课”的准则。身为数学教师，多年的一线教学生涯让她积累了丰富的教学经验，对所有的知识点都烂熟于心。

　　“教书育人是个良心活，要对得起学生，不能误人子弟，这其中，认真备课就是最基本的。”这是采访中余周群说得最多的一句话。她也总是告诉周围的年轻老师，学生的实际情况不同，关注的知识点、对知识的吸收能力也不同，生搬硬套以往的教学经验，只会让教学效果大打折扣。

　　在作业布置中，余周群更是“因地制宜”，采用了有针对性的方式进行分层教学。“我经常对家长们说，我布置的数学作业，不要求把每道题都做完，因为每个孩子对知识的接受程度不同，只要把自己能做的题学懂弄通就可以了。”余周群始终认为，孩子有多大能力就做多大的事情，只要将能力范围内的事情做好、做精，一样也是出色的。

　　“没有不好，只有不同”

　　在余周群看来，爱的真谛是无私、公正和公平，她也将自己对爱的这份理解融入到教育工作中。对于班内学习较吃力、能力较弱的学生，余周群总是不厌其烦地为他们进行课业上的指导，并且时常跟他们谈心，以真诚和耐心帮助这些孩子树立自信。每次考试结束后，她还与家长逐一沟通，针对每位学生的不同问题，量身定制学习指导方案。

　　“我们校长高杨杰常说，没有不好，只有不同。这句话对我启发很大。”余周群说，对老师而言，那些学习暂时落后的学生只是自己千千万万学生中的一个，而对每个家庭来说，他们却是独一无二的。作为教师，就是要学会接纳所有的完美和不完美，以博爱之心为每个学生点亮前进的灯塔。

　　余周群回忆，有一学年，自己被任命为五年级的数学老师，进班后她发现，班里有一个女孩数学思维能力很弱，考试经常不及格，长期难以提高的成绩，让孩子和家长都丧失了学习信心。了解情况后，余周群便对这位孩子有了更多的关注，经常在课后和孩子聊天，给孩子加油打气、纾解压力，讲解知识点。

　　慢慢地，不仅孩子的数学成绩进步很大，就连整个人都变得开朗自信起来。如今，这位学生已经上高中了，而余周群与他们一家人仍时常联系。逢年过节，学生和家长都会发来亲切的问候，这个孩子还亲切地称呼余周群为“余妈妈”。

　　“健康向上热爱生活，就是优秀的孩子”

　　对她的学生而言，余周群是最好的“余妈妈”;对自己的孩子而言，余周群也是一位合格的好妈妈。正如电影《你好，李焕英》里母亲对女儿的期望“健健康康就好”一样，余周群也希望自己的孩子成长为健康阳光、自信自立、有志有为的人。

　　提及自己已经上大学的儿子，余周群满脸是笑。她说，“我从小就教育他要做一个诚实正直的人，培养他阅读的习惯，放手让孩子去做一些力所能及的事，比如做饭、自己上下学等等。”今年她的儿子大四了，已经开始实习了，虽然很忙，但他每天还坚持自己做饭，这种热爱生活的态度，她觉得特别好。

　　这些对待儿子的教育理念，在余周群教授学生的过程中也有所体现：她常常告诫学生和家长，只要健康向上，热爱生活，就是优秀的孩子;学习成绩不是唯一的衡量指标，人的品格才是第一位的;阅读是所有学科的基础，要从小培养孩子的阅读习惯……这些谆谆教诲让一届又一届的孩子们受益良多，他们在余周群的教导下，都成长为健康自信的人。