领略诗词优美 传承中国文化 —东城一小三年级六班别样的第二课堂

领略诗词优美 传承中国文化 —东城一小三年级六班别样的第二课堂

  【课程介绍】

  诗词是中国文化领域一颗璀璨的明珠,是人类智慧的结晶。唐诗宋词,千古雅韵;浓情诗意,传递情感。

  为了弘扬中华民族优秀传统文化,东城一小结合学校自身的“异彩课程”实际情况,落实国家“双减”政策,坚持“五育并举”的发展目标,发展学生综合素质,丰富校园文化生活,让孩子感受唐诗宋词的美妙与意境,提供展示自我的机会。一小三年级六班利用第二课堂时间开展了“异彩课程”——文之彩课程《诗词诵读》。

  【课程内容】

  1.诵读经典诗词。

  2.开展丰富的诵读经典、书写经典活动,激发学生学习祖国语言文字的兴趣以及对经典文化的热爱之情。

  3.第二课堂与语文课相结合,推荐优秀经典的课外阅读篇目,从而提高学生学习语文、热爱语文的兴趣。

  众里寻他千百度,三年级六班潘老师结合学生的年龄特点从课内教材,课外书籍中认真挑选适合自己班级学生朗诵的经典古诗文,以古诗吟唱,古诗配画古诗词串烧,古诗演绎等多种不同方式呈现,形式多样,精彩连连,引导学生走向文字作品更深的去处,感受美文朗诵的魅力。

  播下“诗词”种子,溢满“诗词”芬芳,传承经典文化,唤醒心底亲切,温暖一份记忆。东城一小三年级六班诵读经典诗词,没有过去时,没有将来时,只有现在时,让学生们从此时出发,传诵经典,展露风华!


 

  在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能力。一学期下来学习了各类古诗50余首以及《千字文》的一大部分内容。学生们声情并茂充满活力,孩子们的声音时而如洪钟铿锵有力,时而如和风细雨悠远绵长,时而如小桥流水动人心弦。孩子们精彩的背诵把大家带进了诗的意境,带进了五彩缤纷的古诗词世界。孩子们用最美的声音,诠释了祖国语言文化的魅力