为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划的进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，新筑新城幼儿园开展“幼小衔接，我们在行动”系列活动。
关于“小学”，孩子们既期待又困惑，既向往又担心。为了更好了解他们的所思所想，老师充分发挥幼儿的主动性，小组讨论，围绕小学多角度、多方位、多层次地充分发问，激发探究小学的欲望。
通过小朋友们的积极讨论，大家纷纷用画笔描绘出自己心目中的小学…
瞧!升国旗仪式开始了，“小学生们”站得多整齐啊!少先队员们行队礼，我们的小朋友行注目礼，俨然一副小学生的样子……
在我们日常开展的幼儿园特色活动中，为幼儿提供了多样的环境，充分的发展了幼儿的社会交往能力和多方面的核心经验，秉承科学幼小衔接的重要理念。
通过本次活动，相信在如歌的九月，我们的每个孩子都能成为自信、阳光、快乐、合格的一年级小学生!也相信你们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学、开启你们的校园生活!
