西安国际陆港第二小学传播良好家风,争做“阳光家庭”系列活动(一)

西安国际陆港第二小学传播良好家风,争做“阳光家庭”系列活动(一)

陕广教育在线 王昭

西安国际陆港第二小学传播良好家风,争做“阳光家庭”系列活动(一)

  天下之本在国,国之本在家。注重家庭、注重家教,注重家风,良好的家庭环境和家风建设,决定了一个人的成长道路与家国情怀。西安国际陆港第二小学开展“传播良好家风,争做‘阳光家庭’”系列活动,让家庭美德芬芳四溢,让良好家风代代相传。

  让我一起走进第一期“阳光家庭”,听家长细数家风故事,感受故事背后的家风力量吧!

  一、家风无言,润物无声

  家勤则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱。——清·曾国藩《曾国藩家书》

  译文:一个家庭如果勤劳就能兴旺,一个人如果勤劳就能保持身体健康,既勤劳又节俭,就能保持长久,永不贫贱。

  一年级一班,吕欣睿家庭

西安国际陆港第二小学传播良好家风,争做“阳光家庭”系列活动(一)

  我是一年级一班吕欣睿的妈妈,我与许许多多的家长一样,很关心自己孩子的学习与生活情况,希望自己的孩子能健康成长。

  为了养育好孩子,平常我阅读育儿书籍,认识到家庭教育与学校教育一样重要,作为家长应积极配合学校和老师的各项工作,及时的解决孩子成长过程中出现的问题。

  孩子总有一天要长大,要步入社会,要参加社会中各类形形色色的活动,我们必须要教会孩子养成良好的行为习惯,有自主学习的能力,最重要的是要有健康的人格,这些与考试分数无关的教育,却是孩子们幸福一生的筹码。

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  我们不是为了培养一个考试机器在努力,我们要通过各种渠道、各种教育方式把孩子培养成人格健全、自理能力强、全面发展的阳光少年。

  我很庆幸自己给女儿选择了西安国际陆港第二小学,学校在兼备素质教育的同时,多彩的课后服务丰富了孩子们的校园生活,让孩子成为德才兼备的人才,这样的课后服务在不同程度上都给孩子们铺垫了坚实的基础,让每个学生都能够分层次进行提高。我相信在这样的环境里,每个学生都是可以找到自己理想的起点。

西安国际陆港第二小学传播良好家风,争做“阳光家庭”系列活动(一)

  培养孩子是一个复杂而长期的过程,我们初为父母,在生活中要不断学习与反思,与孩子共同进步。陪伴是最好的家庭教育,给予孩子一份高质量的陪伴,用爱伴着孩子成长,让他们成长的路上不再“孤军奋战”。

  二、芝兰者久自芳

  与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 ——北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤篇》

  译文:和善人住在一起,就像进了开满兰花的房间,久而久之自己也满身芳香;和恶人住在一起,就像进了卖渍鱼的商店,久而久之自己也满身臭气了。

  五年级四班,兰佳悦家庭

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  在家庭和生活中我们不仅是孩子的衣食父母,更是孩子最好的朋友,了解他们内心的世界,和他们一起学习,一起成长,一起分享生活的快乐,创造一个平等有爱,和谐的成长环境。平常在家,我会和孩子一起游戏,一起画画,一起学习。每个周末都会带她们出去游玩,不仅能让她们放松心情还可以让她们了解大自然的奥秘,体会人与自然的和谐相处,感受人情关怀。

  孩子的童年是自由和快乐的,学习是一种进步,更是一种快乐。我们没有过度重视孩子的考试成绩,而是让她们在知识的海洋里尽情的遨游。发挥自己无限想象,创属于自己的快乐童年。

  我们没有忘记与孩子零距离的沟通和交流,当她们最好的伙伴。我们没有把工作的辛苦和疲惫带入家中,每天微笑面对孩子,让孩子时刻感受到家庭的和谐与温暖,并会融入孩子的童话世界。对待孩子爱而不腻,积极培养他的智商和情商,为孩子的未来创造一个充满阳光的未来!

西安国际陆港第二小学传播良好家风,争做“阳光家庭”系列活动(一)

  爱而有教,严而有慈。

  优良家风代代相传,犹如薪火始终不熄。

  培养良好家风家训,注重家庭文明建设,

  家风正则人力,家风败则人衰。

  让良好家风在每个家庭传递,

  让幸福之花开满我们的身边。

  未完待续……