陆港一幼“名校+”教育联合体召开线上开题报告会

陆港一幼“名校+”教育联合体召开线上开题报告会

陕广教育在线 王昭

陆港一幼“名校+”教育联合体召开线上开题报告会

  近日,陆港一幼“名校+”教育联合体申报的两项西安市教育科学研究院“十四五”规划课题成功立项,2022年4月1日,两项课题云上开题报告会顺利举行。本次会议采用“线上+线下”的形式,主会场为陆港一幼,分会场为陆港三幼,陆港一幼“名校+”教育联合体所有教职工参与本次会议。

陆港一幼“名校+”教育联合体召开线上开题报告会

  课题的研究离不开专家的引领。会议特别邀请了陕西学前师范学院副教授姜娟芳、陕西省西安市碑林教师进修学校幼教教研员张九英老师参会,两位专家就两个立项课题进行云上指导。

  会议主持人:陆港一幼副园长陈琛

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  第一项:开题报告陈述

  立项的两项课题分别为:陆港一幼白婷婷老师主持的《提高幼儿园特色课程影响力的实践研究——以西安市L幼儿园为例》和陆港三幼陈宇副园长主持的《基于“陆桥”园所文化的幼儿园STEAM课程实践研究》。两位课题主持人从课题研究背景、研究意义、研究综述、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤、预期成果等方面进行报告陈述。

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  第二项:特色课程实施方案陈述

  两项规划课题都与幼儿园课程相关,根据教师及幼儿园课程实施经验,两个园所分别调整优化课程实施方案,陆港一幼保教主任王小姣对《陆港一幼园本课程实施方案》进行陈述,陆港三幼保教负责人张妤对《陆港三幼特色课程实施方案》进行陈述。

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  第三项:专家论证指导

  汇报结束后,两位专家就两项课题和园本课程实施方案分别进行点评与指导。

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  两项课题立足园所实际,精选课题研究方向,研究目标与内容非常明确,研究方法得当,综述梳理用心。特色课程实施方案要注意教师的可操作性。

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  两个课题选题非常具有现实针对性,具有较强的研究意义和价值,前沿性强。建议进一步明晰课题的概念界定,以防跑偏。

  第四项:答疑解惑

  最后,课题组成员积极向两位专家提出课题实施中的具体问题和困惑,两位专家耐心解答,对两项课题的推进产生更多启发。

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  陆港一幼“名校+”教育联合体一直秉持以课题研究为抓手,以课题驱动促进园所内涵发展。相信在专家的引领下,课题组定不负众望、埋头苦干,通过课题深入实施,促进园本课程体系建构,凸显园所文化!