落实“双减”政策,优化作业设计——漕渠小学主题教研活动纪实(四)

落实“双减”政策,优化作业设计——漕渠小学主题教研活动纪实(四)

陕广教育在线 王昭

  为进一步强化学校作业管理,提高教师自主设计作业能力,不断提高作业设计的科学化、专业化、规范化水平,加强优质作业资源共建共享,根据“新优质成长学校”提升计划,漕渠小学于3月28日开展了“落实‘双减’政策,优化作业设计”主题教研活动。

落实“双减”政策,优化作业设计——漕渠小学主题教研活动纪实(四)

  李主任组织全体教师继续学习《西安市小学学科作业设计指南(试行)》。

落实“双减”政策,优化作业设计——漕渠小学主题教研活动纪实(四)

  学校语、数、英、美学科带头人杨方老师、孙妍老师、赵倩老师、尉璇老师就各学科系列作业设计进行分组安排。漕渠小学“学科系列作业设计活动”就此启动。

落实“双减”政策,优化作业设计——漕渠小学主题教研活动纪实(四)

  各位老师都以自身的学科特点为依托,希望通过深挖教材、精编精选作业,为学生设计有坡度、有梯度的练习,帮助不同的学生得到有差异的发展,促进学校整体教学水平提升。

落实“双减”政策,优化作业设计——漕渠小学主题教研活动纪实(四)

  沙校长表示要坚持多听听学生的声音,多看看学生的成果,多想想学生的未来,坚持用发展的观点看待由作业带来的教育新问题,在实践中改进,在思考中前行。真正还给孩子们一个充满阳光喜悦、好奇向上、乐观自信的多彩华年!

落实“双减”政策,优化作业设计——漕渠小学主题教研活动纪实(四)

  此次活动的开展对于切实减轻学生课业负担,充分发挥作业育人功能,提高教育教学质量,提升教师优化设计作业的能力,起到重要作用。