西安市灞桥区四清小学位于灞桥区狄寨街办张李村，始建于上世纪五十年代，是一所全日制公办小学。新优质学校成长计划实施以来，学校领导班子结合学校实际，确定了“内外兼修，软硬件并进”的工作思路。对内优化完善管理制度、提升教师队伍建设、细化学生教育全过程，引领德育建设;对外美化学校育人环境、实现优质学校内涵式发展。
一、修内功——激发内生动力，提升软实力
完善了三个管理规范《灞桥区四清小学教师积分管理办法》、《班级量化考核》、《学生积分管理》，增强管理的透明度、公正性，加大管理的有效性，强力性，用制度推动学校规范发展。
针对教研活动，学校推出了“一课三备”教研载体，达到“两个一”教研目标，压迫式推进教师的快速成长。通过推门课、公开课、邀请课;行政人员浸入式教研与常规教研;全体教师综合素质提升培训和教师专业化发展培训;专家教研员定期入校进行新优质学校教育教学工作指导，促进教师专业成长。
通过一系列的活动，教师队伍整体素质有了极大提升。3名教师被选为区级教学能手;1名教师获得区级义务教育阶段赛音乐组一等奖;多名教师发表的论文获得市级、区级荣誉。
二、德育细化，传承文明
管理育人。学校坚持德智体美劳五育并举，根据学生实际情况，制定《灞桥区四清小学学生积分管理办法》和“六礼四仪”教育，塑造了学生守纪、文明的良好道德风尚。
活动育人。活动是德育最生动的载体，是德育工作产生实效的最佳方法。学校相继开展了校园艺术节、“小葵花”义卖、小主持人大赛等活动，并邀请多名家长参加、点评。
红色文明传承育人。学校把“红色文化”教育立足于校园，延伸至校外。校内优化和完善升旗仪式流程，增加“向英雄致敬”微队课环节，拉长德育教育点。校外实践基地深化素质主题，有效扩大德育教育辐射。通过主题实践活动让学生身心体验，激发学生从小厚植爱国主义情怀，做新时代社会有担当的人。
家校合力育人。家庭教育是德育工作的又一阵地，家长的合作、配合往往是德育工作成败的关键所在!学校相继召开了校园开放日等系列活动，让家长成为学校德育工作的坚强助手。
德育与美育相结合，促生命拔节。学校开设了美术、鼓号、英语、书法、科学等多个社团，学生根据个人爱好和自身实际自由选择课程内容，现在社团活动成了师生期待的快乐时光。学校将社团活动和特色校本课程建设融合发展，学生们制作了“六礼”绘本，让学生们在兴趣潜能和综合素质的培养中，获得长足的发展。 今天，美术社团、鼓号社团已成为学校的品牌和特色，为学校找到了新的生长点。
三、塑形象—打造育人硬环境
利用上级资金，改善了校容校貌，增添现代化教育设备7台，实现了功能部、室全覆盖。学校教学楼换新颜，彰显一种素净、绿色的育人氛围，进一步提高学校的区域影响力。
最大限度利用学校空间，合理安排完善功能间，增建了水房、创意课堂，建设了“新绿之声”校园广播站，坚持定期开展校园广播活动，通过舆论引导为学生树立正确人生观。
创建新优质学校以来，全校师生在区、县级各类征文、绘画及文艺汇演中获得多个奖项，被评为区级“文明校园”。今天的四清小学充满生机，学校将继续坚定不移地走改革、创新之路，把孩子家门口的公办学校办好、办强，努力让孩子成为最好的自己，绽放出童年的光彩!
