4月29日，西安市灞桥区教师进修学校郝江波主任带领小学部7位教研员，莅临灞桥区老洞小学调研、指导课堂教学。
这次教研活动，学校精心部署，按照听课、反馈指导、座谈交流、专题培训的议程开展。教研员共指导语文、数学、道德与法治、英语、科学等7门学科，15节课。
首先，教研员深入课堂听课，课后对老师们的课堂教学，围绕新课改理念的渗透，针对学生思维品质训练、道德情感培养等进行深知灼见的评析、指导。
接着，教师与教研员座谈交流，授课教师虚心求教，提出教学困惑，教研员倾情指导，答疑解惑，为教师提供针对性的策略和有效方法，在座谈讨论中青年教师明白了自身的不足，找到了今后努力的方向，促进了教师的专业发展。
最后，各位教研员针对学校教学实际，面向全体教师培训。郝江波主任总结发言，提出三方面的建议：一是课堂教学要立足学生成长;二是教学设计要体现“书中学、做中学、说中学”的活动过程;三是备课要研究学生，尊重学生已有经验和认知。
